核心素养视角下初中数学合作学习开展策略

作者：焦永栋

来源：文理导航(中旬), 2020, (11): 5.

• 数学教学
• 合作学习
• 作用
• 对策

核心素养是当今教育的教学目标,是促进学生成才的重要素养。合作学习模式有着许多优点,通过这种学习模式,学生可以发展和提高他们的学习和合作技能,并在一定程度上锻炼和提高学生的合作意识与技能。这种学习方式完全符合中国教育改革新课程理念的基本标准和要求。因此,数学教师要将合作学习模式融入教学之中,培养学生的合作意识,为学生提供更多的实践机会,提高学生的数学素养。