点面融通,教学古典名著单元

作者：黄琼蕊

来源：小学语文教学, 2022, (17): 7-8.

<正>我国有着五千年悠久灿烂的历史文化，其中明清时期的古典小说名著，在世界文学史上占有重要地位。教材作为母语学习、继承和发扬中华优秀传统文化的重要载体，以单元为板块编选了古典名著。笔者结合选择的内容以及教材的编排特点，从点到线，最后到面的单元教学结构，最大限度地开发古典名著单元的教学价值，提升学生的语文素养。笔者现以五年级下册第二单元为例，谈谈自己的教学策略。