在我国全力建设创新型国家的新时代背景下,社会对具有工匠精神的高素质人才的需要日益增长。高职院校承载着为社会培养高素质技术技能人才的重要使命,应明确将培养具有工匠精神的高素质技术技能人才作为目标。本文从"教学相长"视角探讨高职院校师生"工匠精神"培育与传承。