为适应新形势下我国高等教育发展的要求,培养学生的创新能力与实践能力,西北工业大学生命学院生理学实验教学团队结合学校航空、航天、航海(三航)特色,对生理学实验教学从教学理念、教学体系以及考核评价体系等方面进行了一系列的改革。实践表明,结合"三航"特色、基于创新能力培养的生理学实验教学改革的实施,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的创新意识与创新能力,对于高素质创新人才的培养起到积极的推动作用。
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