科学设计强化管理 优化作业提质增效

作者：濮玉芹

来源：现代教学, 2022, Z1: 36-37.

• 科学设计
• 强化管理
• 优化作业

作业作为教育教学的重要环节,其改革与创新直接关乎学习方式是否切实转变,减负提质是否真正实现,从而影响立德树人根本任务的有效落实。金山区小学学段从作业设计和实施管理两方面推进作业改革,从而真正实现减负提质。

• 单位
  教育学院