摘要

<正>培养幼儿的阅读习惯是幼儿早期启蒙教育的重要任务,对幼儿未来的发展具有重要作用。由于幼儿年龄较小,理解能力较弱,家长要参与幼儿早期的启蒙阅读教育,通过亲子共读强化启蒙阅读教育的效果。亲子共读能拉近幼儿与家长之间的关系,营造和谐愉悦的亲子交流氛围,促进幼儿语言、思维、情感等方面的发展。家长要重视自身在幼儿早期阅读教育中的重要性,充分发挥自身的积极作用,为幼儿日后的学习奠定良好的基础。