乡村振兴战略与高职“双创”教育融合发展路径研究

作者：刘孟迪

来源：宁波职业技术学院学报, 2023, 27(06): 57-61.

• 乡村振兴
• “双创”教育
• 融合
• 路径

高职“双创”教育通过培养农村、农业发展所需的技术技能型人才助推乡村振兴战略的有效实施。通过重构高职“双创”教育教学体系及支撑体系，设置适应乡村振兴生产发展需求的教育专业结构，构建体现乡村振兴战略特色的课程体系，从而丰富“双创”教育的内涵，促进高职“双创”教育与乡村振兴战略有机融合。

• 单位
  宁波城市职业技术学院