小学生喜爱的班主任是什么样的——由一项调查所想到的

作者：张春莉; 吴加奇; 陈昀璐; 李鸿捷

来源：班主任, 2020, (04): 5-9.

<正>班级是每个学校的基本单元,同时又是学生参与学校活动的有机整体。班主任作为班级的核心,在学校生活的各个方面都起到了引领作用。在基础教育阶段,尤其在小学阶段,班主任在学生心中有绝对的权威,对学生的成长和发展具有特殊的影响和意义。那么,小学生喜欢的班主任形象都有哪些特征?班主任承担的角色与普通任课教师有什么不同?不同年级的小学生在喜爱的班主任形象和对班