随着教育改革工作的不断推进,现如今,小学语文教学的重点是培养学生的语言建构与运用素养,并以此来促进学生语文学科核心素养的提升。而小学阶段是正式培养学生的口语交际能力和实践应用能力的关键时期,所以在实际教学过程中,教师要明确培养学生的口语交际能力对学生终身发展的重要性,并运用科学的教学手段锻炼学生的口语表达,从而提升学生的口语交际能力。
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