摘要

伴随中国在世界上的地位不断提高,汉语也受到了更多的重视,而中华文化也引起了越来越多外国人的关注,汉语国际教育正是为此服务的。动画电影以其带有的电影优势和自身独特性成为汉语国际教育中一项辅助资源。它与汉语国际教育的融合为汉语语言学习和文化学习起到了提高趣味性、降低理解难度的作用。但是在选取动画电影资源时,也不能随便使用,而是要遵循相应的原则,才能为汉语国际教育添砖加瓦。

  • 单位
    四川外国语大学