词汇在英语听说读写作用的再认识

作者：张闯艳

来源：中国教师, 2008, S1: 230.

• 词汇
• 英语教学
• 扩大方法

词汇是学习语言的基础,本文描述了词汇的重要性,与语音或语法相比,它是通向听、说、读、写四个方面的先决条件。因此,提出了扩大英语词汇量的几个方面。

• 单位
  广州南洋理工职业学院