由于全球化进程不断加快,社会朝着一个更加开放的方向发展,社会各界为了适应时代的发展,对英语应用能力有了更高的要求。提高大学英语教学质量是不仅是教育者的责任,也是高校积极应对时代挑战的需要。当前,应用语言学在理论上已经有了很大的发展,但是具体实践还没有完全成熟,因此,本文根据应用语言学的相关原理,提出了促进大学英语教学质量的一些措施,希望能够以此激发大学生学习英语的热情和信心。
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