旨在探索金融与保险课程中的思政元素。基于当代教育背景，论证融入思政元素的必要性和可行性；基于扎根理论挖掘课程中思政元素，运用开放式编码、主轴编码、选择性编码进行定性分析，通过开放式编码得出9个范畴和20个有效概念，再通过主轴编码将9个范畴提炼整合为5个主范畴作为核心思政元素，分别为爱国主义、诚信原则、法治观念、风险意识、中国梦，最后构建出思政元素理论模型。针对结果提出运用到实际思政教学中的建议，为同类课程的课程思政教育改革提供借鉴与参考。
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