在传统英语教学模式下，高职英语教学目标偏移，教学形式单一，教学内容陈旧，无法满足当今社会对人才的需求。高职英语教学需要利用新媒体的开放性、互动性、及时性的优势，以学生为中心创新教学模式，结合时事更新教学内容，丰富教学形式，输送高质量英语应用型人才。
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