语文教学中情感教育的渗透策略

作者：王燕

来源：新课程(教育学术版), 2019, (09): 242.

• 中学语文
• 情感教育
• 渗透策略

情感是人对客观事物的一种态度,每个人都有自身独特的情感。而培养学生的情感,引导学生体会文章情感,学会表达自己的情感,是语文教学的首要任务。中学语文教学应重视情感教育,在教学活动中充分开发利用情感因素,使语文课堂呈现出充分的人文特色,让学生感受到语文学科的无穷魅力。