在校园足球活动中深化体教融合既是推进青少年体质健康的需要，又是培养足球后备人才的政策保障。该文运用文献资料、逻辑分析等方法深入剖析了体教融合视域下中学校园足球发展面临的现实困境：“体教融合”系统观念存在壁垒；实施过程政策法规不完善；竞赛机制不明确；群体普及度不广。在此基础上提出：统一思想观念，消除系统间的壁垒；明确职能职责，建立相关法律法规体系；健全竞赛体系，夯实校园足球文化基础；强化普及力度，注重校园足球可持续发展等发展路径。
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