让学生驾驭数学课堂——谈生命化的数学教育

作者：赖润奇

来源：数学之友, 2018, (06): 6-9.

• 数学课堂
• 生本教育
• 对角线
• 数学思想方法
• 生命化
• 分式方程

<正>随着时代发展,社会进步,儿童接受知识的多元化,对课堂教育的需求越来越高.惯常的数学课堂"填鸭式"教学,大部分学生已不能适应,面对科技进步,学生早已被形式多样、千变万化、图文并貌的视频教学所吸引.相应地,数学课堂必须"革新",想学生所想,教学生所学,引学生所思,让学生成为数学课堂的主人,让学生驾驭数学课堂.生本教育就是一种应时出现的崭新教育理念,它能使教育者在实践中充分体会到教育的真谛,享受到教育的乐趣和

• 单位
  博罗县博罗中学