定向运动拓展性课程的实践与探索

作者：陈雨明

来源：运动, 2019, (05): 126-127.

• 定向运动
• 体育
• 校本课程
• 实践与探索

结合学校的体育办学条件及学校周边资源,总结与分析定向运动的实际意义,分析了开设定向运动拓展性课程所应具备的条件,并从宣传工作、改进教学方法、精心备课授课、充分利用资源等方面阐述了实施定向运动课程的策略,旨在探索如何利用校园周边资源,开发适合学生身心健康发展的拓展性课程的策略。