<正>和传统教学方法相比，微课可以使教学更具针对性，而且时间、空间带来的限制也能够切实消除，学生可以对碎片时间加以充分利用，如此就可使得学习效率切实提高。教师在展开初中物理教学时，应该依据实际需要对微课予以运用，进而使得教学更具创新性，质量也会提高很多。一、微课在初中物理教学中的应用优势随着信息技术、网络技术的发展速度持续加快之际，微课开始在课堂教学中得到应用。对微课教学予以分析可知，其是建立在现代科技基础之上将网络技术、计算机技术切实结合起来，
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