摘要

在高职院校会计专业课程体系中,《基础会计》是基本而又重要的课程。本文通过对于该课程传统教学模式存在问题的分析,将近年来蓬勃发展的慕课教学模式融入到传统的课堂教学中,整合互联网会计教学资源进行教学改革研究,并对其将会遇到的问题进行分析并提出对策,以期达到提高教学质量,增强学生职业综合素质的目标。

  • 单位
    郑州城市职业学院