幼儿规则意识培养的实践措施——从幼小衔接视角论述

作者：陶慧琴

来源：教师博览, 2023, (15): 74-75.

• 幼小衔接
• 规则意识
• 幼儿教育

幼儿园阶段是幼儿养成良好行为习惯的关键时期，而养成良好行为习惯的基础是规则意识的养成。为了更好地培养幼儿的规则意识，幼儿教师应把握教育契机，将规则意识渗透于幼儿的一日生活中，采取行之有效的教育方法，帮助幼儿为快速融入小学生活做好准备。