建筑装饰专业中高职一体化人才培养改革研究——以浙江同济科技职业学院为例

作者：黄懿; 何琦^*

来源：林业科技情报, 2023, 55(02): 198-200.

• 中高职衔接
• 人才培养
• 建筑装饰专业

通过对建筑装饰行业发展及人才需求现状和中高职学校教学现状的调研分析，从行业、企业和学校三方位开展课题调研，行业调研主要针对3所合作学校所在地(杭州、绍兴、湖州)的建筑装饰行业发展规模、发展趋势及用人情况展开，企业调研以合作的3所中职学校校企合作企业以及本校建筑装饰专业校企合作企业为主，围绕企业规模、用人需求和岗位能力来展开；学校调研以中高职一体化合作的3所中职学校为主要对象，按照专业设置、师生情况及就业分析进行调研工作。通过调研，正确梳理中高职人才培养以及中高职衔接培养的教学现状、存在的问题和教学改革需求，为建筑装饰技术专业中高职一体化人才培养改革提供参考。

• 单位
  浙江同济科技职业学院