就目前而言,大多数高职院校的英语课程设置或多或少的问题,比如教学效率不佳、教学方法过于传统等,导致英语达不到应有的教学目的,基于此,对高职院校英语教学课程进行适当的改革迫在眉睫。互联网的快速发展为高职高专英语教学提供了有利的条件,但是也面临着一些挑战。本文总结了"互联网+"背景下高职高专英语教学模式存在的问题,并提出合理有效的措施进一步促进高职高专英语教学模式的健康发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
