搭建“阅读教学”与“写作教学”的桥梁——《荷塘月色》与《清塘荷韵》微整合教学实例分析

作者：戴华

来源：新课程(下), 2018, (01): 86.

<正>《荷塘月色》(以下简称《荷》)、《清塘荷韵》(以下简称《清》)分别是苏教版课本与读本上两篇极具审美意蕴的现代散文,都是以"荷"为内容题材,表达不同情感与哲思的现代散文。将这两篇散文进行整合,有助于了解写景状物散文写作的一般规律。