摘要

陶艺拥有上千年的文化底蕴,在培养幼儿书写及创造力方面具有很大的作用。根据笔者观察发现,陶艺和书写有着很多的共同点。陶艺和书写都需要正确的姿势、高度的注意力、灵活的动手能力。假如可以灵活运用陶艺活动,不仅可以提高幼儿的动手能力、思维能力、创造能力,还可以加强幼儿的书写技能,培养幼儿的高尚情操,提高幼儿在其他领域中的集中力和接受能力。很多幼儿园都开展了陶艺活动。开展陶艺活动可以让幼儿们通过参与互动,在活动中了解陶艺文化,并且加深幼儿对书写技能的开发,让幼儿体验陶艺活动的乐趣与喜悦,有效促进对幼儿智力的影响及各方面的发展。