核心素养视觉下培养小学低年级学生数学学习兴趣新路径

作者：张志珍

来源：考试周刊, 2019, A4: 77-78.

• 核心素养
• 小学低年级
• 数学
• 学习兴趣
• 培养

随着新课程标准的深化,核心素养的提出,越来越多教育者开始注重学生学习兴趣的培养,尤其是学生学习能力和解决问题能力的培养。本文立足当前新城课程标准,借助小学数学课堂教学,谈谈新时代背景下培养小学低年级学生数学学习兴趣新路径。