绘制校园平面图,培养初中生地理实践力

作者：何瑞华

来源：中学教学参考, 2019, (19): 81-83.

• 地理实践力
• 绘制
• 校园平面图
• 初中生

初中阶段是学生学习地理的基础阶段,地图是地理学习的重要工具。在初中地理教学中,教师可指导学生绘制校园平面图,培养学生的自主学习能力,促进学生梳理和掌握地理知识,培养初中生的地理实践力。