物流管理类虚拟仿真实验教学：新文科建设下的“双层教学”模式改革与创新

作者：唐小平; 付代莎

来源：物流科技, 2023, 46(13): 135-137.

DOI：10.13714/j.cnki.1002-3100.2023.13.036

• 物流管理
• 虚拟仿真
• 新文科建设
• 双层教学模式
• 教学改革

通过分析新文科建设背景下物流业及物流管理专业人才培养现状，提出在物流人才培养模式上实施“日常仿真实验的游戏化教学”与“以赛促学、以赛促教”的双层项目驱动的教学模式，从而实现物流管理专业人才职业能力全面提升，增强物流管理高素质人才的核心竞争力，以期为我国高校物流管理专业教育改革发展提供借鉴。

• 单位
  贵州大学