习近平新时代中国特色社会主义思想在高校大众化研究

作者：王丽华

来源：教育评论, 2021, (04): 84-89.

• 马克思主义大众化
• 习近平新时代中国特色社会主义思想
• 化大众
• 大众化

马克思主义大众化二阶性理论认为,马克思主义大众化可分为"化大众"与"大众化"两个相互区别而又相互联系的阶段。习近平新时代中国特色社会主义思想在大学生中的"化大众"阶段,需要解决两大难题,即如何通过大学生话语体系克服其固有的精英话语体系倾向,并为绝大多数大学生所接触和理解,其路径依赖弊端呈现为大学生被动接受理论、重点关注集体长远利益、对文本理论简单崇拜。习近平新时代中国特色社会主义思想在大学生中大众化不应止步于"化大众",而应当进阶到"大众化",观照大学生主体性意识,始终抓住大学生美好生活需要的主线,打破对文本宣教的简单崇拜,从而彻底实现思想理论大众化的二阶性转向。

• 单位
  广安职业技术学院