加强劳动教育意义重大，关系到中国共产党的执政基础和民心向背，关系到学生的身心健康、成长成才和正确价值观的形成，关系到人的全面发展和国家的未来。通过深入解读《大中小学劳动教育指导纲要（试行）的通知》，在其指引下，构建由高校主导、家庭和社会为辅的共同体劳动教育格局，并寻求符合家校社价值追求的共同体教育目的，利用关爱渗透，营造家校社协同的良好劳动教育风尚，促进家校社联动，实现高校劳动教育的创新发展。
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