统编高中语文教材在坚持“守正出新”理念的同时，革新了单元内部组织结构。单元学习任务是单元内部组织结构的重要组成部分，统编高中语文教材高度整合了单元学习内容以及阅读与写作，创新设计驱动任务，颠覆传统教材中的课后习题设计，是教师教语文、学生学语文的助力。教师和学生需要灵活使用单元学习任务，实现其应有价值，增强语文教学效果。
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