随着人们对教育越来越重视，语文作为教学科目中最重要的科目之一，也受到了家长和教师的重视。在语文学习中，阅读有不可轻视的地位，所以提高学生的阅读能力显得尤为重要。对此，教师想到用个性化的阅读教学模式来激发学生的学习欲，从而达到高效率地提高学生阅读能力的目标。本文就初中语文个性化阅读教学的思考与实施策略进行分析，从丰富个性化阅读教学的准备、构建个性化阅读课堂两个方面展开论述。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
