例谈基于高考评价体系的生物学原创题命制策略

作者：周忆堂; 郑耀贤

来源：生物学教学, 2020, 45(11): 52-55.

• 高考评价体系
• 生物学原创题
• 情境
• 设问

依据高考评价体系的评价理念,以三道原创题为例,从考查载体、考查要求、考查内容三方面谈基于高考评价体系的高中生物学原创题命制的基本策略:精选文献,构建考查载体;精心设问,兼顾"四翼"考查要求;聚焦情境,凝练考查内容。

• 单位
  北京师范大学