摘要
目的 在进行健康宣教干预前利用护理结局中的敏感指标了解住院患者对流感相关知识的掌握情况。方法 采用便利抽样法,选取2018年11月—2019年2月中日友好医院400例住院患者为研究对象,参考《护理结局分类系统》中"知识:疾病过程"、"知识:控制感染"两个结局指标,制定住院患者流感敏感性指标认知调查问卷对患者进行流感敏感指标的调查和分析。共回收有效问卷392份。结果 392名患者流感敏感指标认知问卷得分率为48.1%,不同年龄、性别、学历、居住环境、从事职业的患者流感敏感指标认知问卷得分差异无统计学意义(P>0.05),得分均较低。单项分析中,不同年龄、性别、学历、居住环境以及不同职业的患者"流感的症状和体征"得分比较差异有统计学意义(P<0.05)。不同居住环境的患者对"流感传播方式"方面的认知差异有统计学意义(P<0.05)。住院患者"疾病过程"和"控制感染"两个维度得分比较,"疾病过程"得分高于"控制感染",差异有统计学意义(P<0.01)。结论 住院患者流感敏感指标的掌握情况一般,利用护理结局指标进行评价能帮助医务人员了解住院患者对流感相关知识知晓、自我防护意识、行为情况等真实的掌握状态,为后续的健康宣教和防控管理提供依据。
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