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摘要
在新时代背景下,我国的教育事业取得了蓬勃的发展。随着各级各类学校新课程标准的深入实施,音乐这门学科的教学方法和模式也应得到进一步的优化和完善。教育戏剧是一种通过扮演角色、即兴表演以及创设情境等戏剧形式进行教育教学的方法,其具有良好的体验性、趣味性和参与性,与传统的灌输式教学方式相比,课堂上融入教育戏剧更能够培养学生的学习兴趣,明确学生在课堂上的主体地位,从而保证了课堂教学的有效性,对于提升学生的综合音乐素养具有重要意义。
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单位荆楚理工学院
