如何提升初中语文学困生写作能力

作者：陈万琴

来源：考试周刊, 2018, (72): 38.

• 初中语文
• 学困生
• 写作能力

语文是初中教学的核心学科,而写作能力又是语文素养的重要组成部分,但是经过长时间的教学实践发现,语文学困生对写作课程是反感与抵触的,难以实现课程教学效果的改善和提升。所以,在日常初中语文课程的教学实践中,需要立足于学生的日常生活背景,分析初中语文写作学困生的心理状态,并以此为基础探索出引导学困生走出写作困境的方法与思路。