<正>班级管理中如何选择合适的强化物，运用适当的强化方式，寻找恰当的强化时机？有人认为，班主任必须结合具体学生、具体教育慎重考虑。我认为，教师应该像赛场上的教练，要能正确识别孩子在某件事中的心理倾向，培养他们坚定的信念。雨花石：强化孩子的善良，让自我认同悄悄融入生命中晴晴好似一只温顺的小绵羊，很少与同学们交流，但各科作业完不成的名单里几乎天天有她。
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