新课程改革在对传统的思想政治课教学进行了深刻反思后,给予了新的定向:课堂教学不应是教师的一言堂,而应是师生、生生的互动课堂;课堂教学不应是单纯的知识讲解,而应是关注社会现实问题的解决;课堂教学不应是学生被动地接受,而应是学生主观内在的感悟与体验。而要构建这样的课堂,就必须革新我们的传统课堂教学模式。在众多的课堂教学模式中,主题教学模式以其自身独特的优势,受到了广泛的关注。本文主要结合教学中主题教学的实例,谈谈在思想政治课教学中如何开展主题教学。
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