《纲要》精神下中小学书法教材临习书体编选例析——以教育部审定的小学书法教材为例

作者：徐小敏

来源：福建教育学院学报, 2016, 17(09): 87-89.

• 纲要
• 楷书
• 系统性
• 比较分析
• 综合素养

教育部审定的11套书法教材,以《中小学书法教育指导纲要》精神为指导,着眼培养学生书写技能,提升综合素养。各教材编写以楷书训练为基础,注重系统性;以"欧颜柳赵"为临习范本,注重比较分析;字体编写形象生动,契合学生实际。

• 单位
  福建教育学院