漫谈大学数学教学的目标与方法

作者：李大潜

来源：中国大学教学, 2009, (01): 7-10.

• 大学数学教学
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• 问题复杂化
• 学生数学素质
• 教学方法
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• 印刷错误
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• 认识规律
• 马伶

<正>本届大学数学课程报告论坛的主题是大学数学课程教学方法的改革与创新,重点是数学教学方法,我准备从数学教学的目标谈起,再谈到教学方法方面的问题。这不是故意小题大做,把问题复杂化,而是因为方法与

• 单位
  复旦大学; 中国科学院