幼儿教育作为义务教育阶段前的重要过程，是培养幼儿各项能力的必要途径，也是幼儿社会性发展的重要阶段。在教育过程中，幼儿老师应该创新教育理念，顺应新时代幼儿教育发展方向，关注幼儿多方面能力培养，尊重幼儿学习和成长的规律。爱玩游戏是孩子们的天性，在教育过程中如果应用游戏教学手段，可以让幼儿在学习过程中感受到乐趣。游戏教育手段对于幼儿的社会性行为有着积极影响，可以引导幼儿进入学习状态，主动参与社会活动。
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