虚拟针灸教学系统在《针灸学》操作教学课程的实践体会

作者：饶晓丹; 于海波; 吴剑煌; 钟卫正; 黄杏贤

来源：中国针灸, 2021, 40(08): 877-879.

• 虚拟现实技术
• 针灸学
• 操作课程
• 教学方法

从针灸临床教学实践需求出发,基于针灸铜人教育及考核模式,借助虚拟现实(VR)技术研发虚拟针灸教学系统,并运用于《针灸学》经络腧穴与刺灸法操作课程教学。较之常规教学,本系统可有效提高学生实践操作考试成绩,同时具有较高的趣味性、交互性和对知识学习的帮助性,能提高学生自主学习能力、学习效果及记忆深刻度,学生满意度较高。

• 单位
  中国科学院深圳先进技术研究院; 深圳市中医院