科研之友
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摘要
教师是高职院校科学研究的一线专业技术人员，随着职业本科教育发展，高校绩效改革推进以及科学技术急剧变革，其科研压力日趋增大。为探讨科研工作满意度和成就动机在科研压力与科研绩效之间的中介作用，采用问卷形式进行调查，研究发现：高职院校教师承受较大的科研压力；科研压力对科研绩效有负向影响，并经科研工作满意度和成就动机的中介影响科研绩效。基于此，一方面应减轻教师压力，提高科研工作满意度和成就动机；另一方面，提高薪酬待遇，完善考核机制。
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单位厦门市广播电视大学; 厦门城市职业学院
