从“规范”到“创新”，以“亮点思维”提升作业管理效能

作者：龚珍燕

来源：教学月刊小学版(综合), 2021, (04): 14-16.

• 亮点思维
• 作业管理
• 规范
• 创新

作业管理是学校教学管理的重要组成部分,也是提升教育教学质量的重要途径。学校管理者应以"亮点思维"规范作业形式,创新作业设计,强化管理效果,从而提升学校的作业管理效能,让作业成为高效教学的坚实基础。