新课改下的高中信息技术教学中,应当根据课程内容和新教学目标,结合学生的学习基础与认知能力,更加注重培养学生创新能力。根据长期的高中信息技术教学经验,明确过去教学中存在的问题,通过激发学生兴趣与启发创新意识、创设探索情境与培养创新思维、进行专题教学与布置创新任务,可以在循序渐进中提升信息技术课堂教学质量,达成创新能力培养目标。
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