摘要

论文基于"互联网+会计"的时代背景,对新商业时代管理会计人才职业能力的新需求与高职院校管理会计课程职业能力培养的现状进行分析,指出高职院校进行管理会计课程改革的必然性,并给出对管理会计课程改革的具体建议,为我国高职院校培养符合企业需求的新型管理会计人才提供理论支持。