小学美术教学中学生审美能力的培养

作者：骆云

来源：新课程教学(电子版), 2019, 5(21): 50.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201912053

• 小学美术
• 审美能力
• 美育

培养小学生的审美能力的目的并不是培养艺术家,但仍对学生的未来发展起到至关重要的作用。本文从多动手,让学生发现美;展示实物,让学生感受美;多鼓励,让学生创造美,三个方面探讨了审美能力的培养策略。