中美高中化学教材关于氧化还原内容的对比

作者：张亚妮; 魏梦雪^*

来源：现代盐化工, 2021, 48(01): 135-137.

DOI：10.19465/j.cnki.2095-9710.2021.01.061

• 高中化学
• 教材
• 氧化还原
• 核心素养

"氧化还原"的相关内容贯穿于高中化学学习全过程,是化学理论的重要组成部分。选取美国高中主流化学教材《Chemistry:Concepts and Application》和我国高中鲁科版《化学(必修1)》两本教材,对其中"氧化还原"的内容从教学栏目设置、概念引入与知识建构方式、插图与习题等方面进行对比分析,期待在课程改革和教学方面获得启示。

• 单位
  化学化工学院; 宁夏大学