软件漏洞分析课程建设探讨

作者：彭碧涛^*; 王常吉; 罗海蛟

来源：福建电脑, 2021, 37(02): 58-60.

DOI：10.16707/j.cnki.fjpc.2021.02.015

• 软件安全
• 漏洞分析
• 漏洞利用
• 课程建设

本文从《软件漏洞分析》课程的建设目标、设计思路、内容设置、实验环境建设和教学模式等多方面对课程建设进行了探索,重点培养学生软件漏洞分析、漏洞利用和漏洞挖掘的能力。

• 单位
  广东外语外贸大学