摘要

随着我国高等教育进入普及化时代,高职院校毕业生面临着巨大的就业压力,而在此背景下,特殊教育专业作为受众相对单一的专业,毕业生就业形势愈发严峻,因此,全力确保学校就业工作大局稳定,深入推进毕业生充分高质量就业势在必行.该研究探讨了高职院校特殊教育专业毕业生面临的就业方向变化、学历提升迫切和就业多样化的趋势,并从学生、学校和社会三个维度对造成这种趋势的原因进行分析.为应对上述问题,提出了以下培养对策:在学生层面,建议转变就业观和人生观,培养积极的职业态度;在学校层面,强调加强专业技能训练,为学生提供个性化的就业辅导,深化创新创业教育;在社会层面,建议拓宽特殊教育行业渠道,优化社会认知环境.

  • 单位
    长春师范高等专科学校

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